En este trabajo se ha realizado una encuesta a 10 personas, a las que se les ha
pedido que indiquen una serie de estímulos que consideran sexualmente excitantes
para ellos, aunque no lo sean necesariamente para otras personas, así como que
expliquen cómo han adquirido ese significado. A partir de sus respuestas, se
analizaron y conectaron estos estímulos con los procesos de aprendizaje estudiados
en este seminario de aprendizaje y conducta sexual.
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Galería de Estímulos
Seminario 4 Aprendizaje y Conducta Sexual
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Título de la Obra
Descripción detallada del estímulo y su contexto experiencial.
Análisis Teórico
Conexión con procesos de aprendizaje y conducta sexual.